一間電子公司的老闆一定不是整間公司最強的工程師，而是某些成績單上看不到的能力讓他坐在這個位子。其實很多孩子可能已經擁有這些能力的雛形，只是在這個升學至上的教育體系裡，常常得不到足夠的重視，甚至否定。

一個善良的孩子很可能在還沒機會用盡全力幫助他人，且成就自己之前，就被升學門檻磨去了自信和學習的意願，也磨去了面對生命課題的熱忱。我們希望透過這樣一套口語表達課程，去找出那些被掩蓋起來的領導特質，又或稱作成功特質，讓這些孩子有意識的發揮長處，用更正面的態度去面對未知的挑戰。